Le ministère a souhaité modifier le contenu des LDG mobilités avant qu’elles n’arrivent à leur terme. Plusieurs points évoluent mais l’objectif principal est d’appliquer une des recommandations du Grenelle de l’éducation qui consiste à organiser un mouvement national sur postes à profils POP.
Mise en place d’un mouvement national sur postes à profils (POP)
Il s’agit d’une modification majeure apportée à la mobilité : en parallèle du mouvement interdépartemental habituel, des postes issus du 1er degré, au plan national, vont être profilés et ouverts à candidature à l’ensemble des PE.
Un mouvement sur postes à profil est organisé par les IA-Dasen en parallèle des opérations de mouvement interdépartemental. D'après le ministère, il permet de pourvoir des postes "à forts enjeux" par des enseignants issus de tout département, tout en prenant en compte dans le calibrage du mouvement interdépartemental les départs et les entrées dans les départements concernés.
Toujours d'après le ministère, une attention particulière doit être portée à l'ensemble du processus de recrutement, de la définition des postes à pourvoir jusqu'à la sélection des candidats. Chaque étape de la procédure doit être guidée par les principes d'objectivité, de transparence et de traçabilité. Il est rappelé qu'à l'occasion de ce mouvement hors barème, les priorités légales de mutation doivent être prises en compte à compétences équivalentes et qu'une attention doit être apportée à l'équilibre entre les femmes et les hommes.
Les postes non pourvus dans le cadre de ce mouvement pourront être proposés en postes à profil au mouvement intradépartemental.
Participant·es
Le mouvement sur POP est ouvert aux enseignant·es du premier degré, titularisés au plus tard au 1er septembre 2023. Les candidat·es sur un POP peuvent relever du département où est proposé le poste ou d'un autre département.
Le·la candidat·e à un poste à exigence particulière doit être titulaire du titre requis pour ce poste.
Caractéristique des postes à profil publiés
Il appartient à l'IA-Dasen, en lien avec les IEN de circonscription, les IEN-ASH et le cas échéant, les directeurs·trices d'école, d'arrêter la liste des postes proposés. La rédaction des fiches de postes permettra à chaque candidat·e d'apprécier les enjeux locaux et/ou éducatifs du poste proposé. Elle favorise un recrutement axé sur la compétence.
Les IEN, les directeurs et directrices et les conseils des maitres doivent être informés de la publication d'un poste au sein de leurs écoles.
Formulation des voeux et traitement des candidatures
Les fiches de poste sont mises en ligne au niveau national. Les enseignant·es consultent les fiches de poste proposées au mouvement POP pour la rentrée scolaire 2024 et formulent des vœux via l’application Colibris du 8 novembre au 29 novembre 2023. Possibilité de formuler jusqu’à 6 vœux maximum (indépendamment du nombre de vœux qu’ils peuvent éventuellement émettre dans le cadre du mouvement interdépartemental en parallèle) par ordre de préférence.
Les candidatures font l'objet d'une pré-sélection par la DSDEN qui propose le poste. Des entretiens seront organisés par les services départementaux, en distanciel ou en présentiel, entre le 30 novembre 2023 et le 23 janvier 2024.
L'IA-Dasen arrête son choix dans la liste de candidats classés par les membres des commissions de sélection. Les agent·es classé·es sur un poste POP, quel que soit le rang de classement sur ce poste, seront informés par courriel le 21 février 2024 de la suite donnée à leur candidature.
Affectation sur le poste obtenu au mouvement sur postes à profil
L'acception du poste par le candidat retenu vaut demande d'annulation de participation au mouvement interdépartemental, le cas échéant.
Les DSDEN se tiennent mutuellement informées des acceptations de postes, permettant ainsi aux IA-Dasen de prendre les arrêtés d'ineat et d'exeat correspondants.
L'enseignant·e muté·e sur un poste dans le cadre du mouvement sur POP relève, à compter de son affectation, du département obtenu. La durée minimale d'occupation d'un poste obtenu par le mouvement sur POP est de trois ans.
Bonifications suite à affectation sur postes à profil
Après trois années d'exercice sur POP en position d'activité, l'expérience et le parcours professionnel des agents sont valorisés à hauteur de 27 points sur tous les voeux exprimés à compter du mouvement interdépartemental organisé au titre de 2026.
Ces points sont cumulables avec les autres bonifications.
Les enseignant·es muté·es dans un département dans le cadre du mouvement sur POP pourront revenir dans leur département d'origine dès lors qu'ils-elles auront exercé au moins trois années sur le POP et qu'ils-elles en feront la demande dans le cadre du mouvement interdépartemental. Cette possibilité est ouverte tant qu'ils-elles sont affecté·es sur le POP obtenu.
Le SNUipp, dans la délégation FSU, a dénoncé cette attaque frontale. En l’absence de bilan complet des LDG mobilité, cette évolution est clairement guidée par une volonté idéologique de casser le cadre collectif des règles de gestion.
Étant posée comme première étape, cette modalité supplémentaire aura une conséquence sur le calibrage départemental (balance définie dans la plus grande opacité entre le nombre d’entrées dans le département et le nombre de sorties). Dans ces conditions, elle ne fera que réduire les possibilités de sorties par permutations informatiques des départements peu demandés, y compris pour les détenteurs·trices de priorités légales. De fait, certain·es collègues bénéficiant de priorités légales pourraient se voir empêché·es de partir. De plus, les priorités légales sont reléguées au rôle de discriminants puisqu’elles ne seront utilisées que pour départager des candidat·es aux « valeurs professionnelles » équivalentes.
Mais encore, en réduisant de facto le nombre de postes vacants, ce dispositif impactera négativement les mouvements intra-départementaux.
Dans sa déclaration, le SNUipp-FSU a rappelé que « ce n’est pas le profilage qui redonnera de l’attractivité, il faut avant tout des recrutements. Cela permettrait d’améliorer les conditions de travail par la baisse des effectifs par classe. »
Calendrier et modalités
du mercredi 8 novembre (12h) au mercredi 29 novembre (12h) : Ouverture de l'application Colibris permettant aux enseignants de formuler leurs vœux dans le cadre du mouvement POP.
du jeudi 30 novembre au mardi 23 janvier : Instruction des dossiers de candidature par les services départementaux et organisation des entretiens avec les candidats
mercredi 21 février 2024 : communication des résultats.
La liste des postes à profils sur lesquels vous pouvez postuler, postes classés par département : non disponible à ce jour
Postuler à partir de l’application COLIBRIS à l’adresse suivante :
https://demarches.colibris.education.gouv.fr/mouvement/mouvement_pop_1d_candidature/
Il faut indiquer son identifiant et son mot de passe IPROF.
Détails sur les candidatures et modalités du site education.gouv.fr : ICI
